martes, 24 de noviembre de 2015


Representaciones lineales, tabulares y tablas lógicas

Representaciones Lineales, tabulares y tablas lógicas


Ejercicio 1

En un grupo de amigas Grace es más alta que Rosario, Lucía es más baja que Gracia pero más alta que Rosario; mientras que Sandra es más alta que Gracia. ¿Quién es la chica más alta y más baja del grupo?

Sandra / Gracia / Lucía / Rosario
_______________________________

Variable: Talla
Respuesta: La chica más alta es Sandra y la chica más baja es Rosario.

Ejercicio 2

Ernesto, Marco, Juan y David coleccionan gorras. Juan tiene menos gorras que Marco, pero más que David. Ernesto tiene más gorras que Juan, pero menos que Marco. ¿Quién tiene más gorras?

Marco / Ernesto / Juan / David
_______________________________

Variable: Cantidad de gorras
Respuesta: Marco tiene la mayor cantidad de gorras.

Ejercicio 3

Pedro gana menos que Manuel, pero más que Pablo. Pablo gana menos que Pedro, pero más que Héctor. ¿Quién gana más y quién le sigue?

Manuel / Pedro / Pablo / Héctor
_______________________________

Variable: ganancia
Respuesta: Manuel es quien gana más y le sigue Pedro.  

Ejercicio 4

Carlos, Fernando y César son médicos, pero poseen distintas especialidades. Uno es pediatra, otro es cirujano y otro es neurólogo. Se sabe que Carlos y el pediatra fueron al matrimonio de César y que él no es el neurólogo.
¿Quién es el cirujano?


Pediatra
Cirujano
Neurólogo
Fernando
+
x
X
César
X
+
X
Carlos
X
X
+

Variable: Especialidad
Respuesta: César es el Cirujano

Ejercicio 5

Julia, Rosa y Luciana tienen 16 libros en total. Julia tiene cuatro libros en total, la mitad son de matemáticas y uno es de inglés. Rosa tiene la misma cantidad de libros que Julia, pero solo tiene la mitad de los libros de matemáticas y la misma cantidad de libros de inglés que Julia. Luciana solo tiene un libro de historia, pero tiene tantos libros de inglés como libros de historia tiene Rosa. ¿Cuántos libros de matemáticas tiene Luciana?


Matemáticas
Inglés
Historia
Total
Julia
2
1
1
4
Rosa
1
1
2
4
Luciana
5
2
1
8
Total
8
4
4
16

Variable: curso, cantidad de libros
Respuesta: Luciana tiene 5 libros de matemáticas.

Ejercicio 6

René, Ricardo y Carlos tienen entre todos 32 comics, de los cuales 15 son de Spiderman y el resto son de Superman y Batman. René tiene tres comics de Spiderman y tres de Superman. Carlos, quien tiene nueve comics, tiene cuatro de Spiderman. El número de comics de Batman de René es igual al de Spiderman de Carlos. Ricardo tiene tantos comics de Batman como de Spiderman tiene René. La cantidad de comics de Batman que tiene Carlos es la misma que de Spiderman de René. ¿Cuántos comics de Superman tiene Ricardo?


Spiderman
Superman
Batman
Total
René
3
3
4
10
Ricardo
8
2
3
13
Carlos
4
2
3
9
Total
15
7
10
32

Variable: Ejemplar de Comic, cantidad de comics
Respuesta: Ricardo tiene 2 comics de Superman.

Mapas conceptules

MAPAS CONCEPTUALES


TEXTO 1


Marketing mix


El marketing mix es un análisis de estrategia de aspectos internos, desarrollada comúnmente por las empresas para analizar cuatro variables básicas de su actividad: producto, precio, distribución y promoción. Esta estrategia es también conocida como las "4Ps". 

Precio: En esta variable se establece la información sobre el precio del producto al que la empresa lo ofrece en el mercado. Este elemento es muy competitivo en el mercado, dado que, tiene un poder esencial sobre el consumidor, además es la única variable que genera ingresos. 

Producto: Esta variable engloba tanto el producto en sí que satisface una determinada necesidad, como todos aquellos elementos/servicios suplementarios a ese producto en sí. Estos elementos pueden ser: embalaje, atención al cliente, garantía, etc. 

Plaza: En esta variable se analizan los canales que atraviesa un producto desde que se crea hasta que llega a las manos del consumidor. Además, podemos hablar también del almacenaje, de los puntos de venta, la relación con los intermediarios, el poder de los mismos, etc. 

Promoción: La promoción del producto analiza todos los esfuerzos que la empresa realiza para dar a conocer el producto y aumentar sus ventas en el público.



TEXTO 2

Análisis PEST


Es una herramienta que se utiliza para el análisis del macro entorno estratégico externo en el que trabaja la organización.  El análisis PEST es un acrónimo de los factores: Políticos, Económicos, Sociales y Tecnológicos del contexto. Estos factores externos por lo general están fuera del control de la organización y, muchas veces se presentan como amenazas y a la vez como oportunidades. 

Muchos factores macro son específicos de un país, región, ciudad o sector, por lo tanto un análisis PEST tendrá que llevarse a cabo específicamente para la organización en cuestión con la debida agregación. El número de macro-factores es prácticamente ilimitado. Dentro de los factores políticos encontramos los cambios en la legislación laboral, políticas tributarias, regulación del comercio exterior, leyes de protección del medio ambiente; en el factor económico, evolución del ciclo económico, evolución del PBI general y sectorial, cambios en tipos de interés, evolución de la inflación; en el factor social, cambios socio-culturales, evolución demográfico, distribución de la renta, movilidad social y en el factor tecnológico, la madurez de las tecnologías emergentes, desarrollo de nuevos productos, velocidad de transmisión de la tecnología, entre otros. 



TEXTO 3

Administración de Recursos Humanos

Dentro de la administración de empresas, encontramos la administración de Recursos Humanos (RRHH) que podríamos definirla como el trabajo que aporta un conjunto de los empleados o colaboradores en una organización. Pero lo más frecuente es llamar así a la función o gestión que se ocupa se seleccionar, contratar, formar, emplear y retener a los colaboradores de la organización. Estas tareas las puede desempeñar una persona o departamento en concreto. 

El objetivo básico que persigue la función de Recursos Humanos con estas tareas es alinear el área de profesionales de RRHH con la estrategia de la organización, lo que permitirá implantar la estrategia organizacional a través de las personas, quienes son consideradas como los únicos recursos vivos e inteligentes capaces de llevar al éxito organizacional y enfrentar los desafíos que hoy en día se percibe en la fuerte competencia mundial. Es imprescindible resaltar que no se administran personas ni recursos humanos, sino que se administra con las personas viéndolas como agentes activos y proactivos dotados de inteligencia, creatividad y habilidades intelectuales. 

Las personas llevan a cabo avances, logros y errores de sus organizaciones. Por eso no es exagerado afirmar que constituyen el recurso más preciado. Si alguien dispusiera de cuantiosos capitales, equipos modernos e instalaciones impecables pero careciera de un conjunto de personas, o éstas se considerara mal dirigidas, con mínima motivación para desempeñar sus funciones, el éxito sería imposible. 

Generalmente la función de Recursos Humanos está compuesta por áreas tales como reclutamiento y selección, contratación, capacitación, administración o gestión de personal durante la permanencia en la organización. Dependiendo de la empresa donde la función de Recursos Humanos opere, pueden existir otros grupos que desempeño distintas responsabilidades que pueden tener relación con aspectos tales como la administración de la nómina de los empleados o el manejo de las relaciones con sindicatos, entre otros. Para poder ejecutar la estrategia de la organización es fundamental la administración de los Recurso Humanos, se deben considerar conceptos como la comunicación. 



TEXTO 4
Juan Valdez Café

La fama de este personaje es asombrosa por que el personaje no existe. Es solo una encarnación publicitaria de la marca de Juan Valdez y refleja el éxito de marketing de la federación nacional de cafeteros (FNC) llevando a juan Valdez a diferentes destinos del planeta.
La FNC es una organización fundada en 1927 donde participa la mayoría de los caficultores colombianos.

Son unos 560.000 miembros, el 96 % de ellos dueños de pequeños predios que no sobrepasan las cinco hectáreas y que reciben asesorías técnicas, capacitación y ayuda económica de la federación o se benefician de las investigaciones que la entidad realiza para mejorar loa cultivos y combatir las plagas. La otra prioridad de la FNC es preocuparse de que más y más consumidores prefieran el café colombiano en todo el mundo. 


La estrategia fue tremendamente efectiva sobre todo en EEUU de hecho fue una agencia publicitaria de Nueva york, Doyle Dane  la que creo su imagen y unos publicistas estadounidenses los que inventaron un nombre fácil de recordar y pronunciar usando en el apellido la “Z” par que no llevara acento. Hoy en día tienen 200 tiendas en seis países abarcando todo Latinoamérica, EEUU y España. 





Clasificaciones simples y jerárquicas

CLASIFICACIONES SIMPLES Y JERÁRQUICAS


Ejercicio 1:
EL PROCESO ADMINISTRATIVO

Los partidarios de la escuela del proceso administrativo consideran la administración como una actividad compuesta de ciertas sub-actividades que constituyen el proceso administrativo único. Este proceso administrativo formado por 4 funciones fundamentales: planeación, organización, dirección y control, que constituyen el proceso de la administración.

Que cada una contiene actividades diferentes como:
- Actividades importantes de la planeación: Aclarar, amplificar y determinar los objetivos, pronosticar.
- Actividades importantes de organización: Subdividir el trabajo en unidades operativas (departamentos), Agrupar las obligaciones operativas en puestos y Reunir los puestos operativos en unidades manejables y relacionadas
- Actividades importantes de la dirección: Poner en práctica la filosofía de participación por todos los afectados por la decisión, conducir y retar a otros para que hagan su mejor esfuerzo, motivar a los miembros y comunicar con efectividad.
- Actividades importantes de control: Comparar los resultados con los planes generales, Evaluar los resultados contra los estándares de desempeño y Idear los medios efectivos para medir las operaciones.


Del texto presentado a continuación elaborar una clasificación jerárquica.
Indicamos los conceptos que debes ubicar en la clasificación:

PROCESO ADMINISTRATIVO  - ADMINISTRACIÓN – FUNCIONES FUNDAMENTALES –PLANEACIÓN -ORGANIZACIÓN - DIRECCIÓN – CONTROL  – ACTIVIDADES - ACLARAR – AMPLIFICAR - PRONOSTICAR -SUBDIVIDIR – AGRUPAR - REUNIR -DECISIÓN - CONDUCIR - MOTIVAR - COMPARAR - EVALUAR - MEDIR


Ejercicio 2:
MARKETING

Es el proceso social y administrativo por el cual, los grupos e individuos satisfacen sus necesidades al crear e intercambiar bienes y servicios. También es definido como una filosofía de la dirección que sostiene que la clave para alcanzar los objetivos de la organización reside en identificar las necesidades y deseos del mercado objetivo y adaptarse para ofrecer las satisfacciones deseadas por el mercado de forma más eficiente que la competencia.

El marketing es también un proceso que comprende la identificación de necesidades y deseos del mercado objetivo, la formulación de objetivos orientados al consumidor, la construcción de estrategias que creen un valor superior, la implantación de relaciones para alcanzar beneficios.

OBJETIVOS DEL MARKETING
El objetivo principal del marketing es llevar al cliente hasta el límite de la decisión de compra, aumentar las ventas, aumentar la rentabilidad y aumentar el posicionamiento.

Del texto presentado a continuación elaborar una clasificación jerárquica.
Indicamos los conceptos que debes ubicar en la clasificación:

PROCESO SOCIAL Y ADMINISTRATIVO - SATISFACCIÓN DE NECESIDADES-IDENTIFICAR NECESIDADES - MERCADO OBJETIVO - ESTRATEGIA DE VALOR SUPERIOR - INTERCAMBIAR BIENES Y SERVICIOS - ADAPTARSE A SATISFACCIONES ORIENTADAS AL CONSUMIDOR - IMPLANTACIÓN DE RELACIONES.


Ejercicio 3:
EL PÁRRAFO

Un párrafo es  cada una de las actividades temáticas que conforman un texto. Al escribir un párrafo, el orden de las palabras debe tener en cuenta una estructura gramatical, pero es importante también seguir un orden lógico o de pensamiento, para ello es importante ordenara las ideas dentro del párrafo de acuerdo a lo que queremos destacar.

Además, debemos tener en cuenta que un texto desarrolla un tema de los párrafos, un subtema determinado. Todas las ideas que conforman un párrafo están no solo relacionadas lógicamente sino conectadas entres si, por tanto el párrafo debe cumplir dos propiedades: cohesión y coherencia .para lograr la primera, que las oraciones estén bien trabadas, hacemos uso de los procedimientos gramaticales; la segunda se consigue a través de la selección y ordenación lógica de la información.


Del texto presentado a continuación elaborar una clasificación jerárquica.
Indicamos los conceptos que debes ubicar en la clasificación:

EL PÁRRAFO - ACTIVIDADES TEMÁTICAS - CONFORMAN EL TEXTO – ESTRUCTURA GRAMATICAL – ORDEN LÓGICO – ORDENAR IDEAS – SUBTEMA DETERMINADO - TEMAS DEL PÁRRAFO - COHESIÓN - COHERENCIA – USO DE PROCEDIMIENTOS GRAMATICALES - ORDENACIÓN LÓGICA DE INFORMACIÓN 




Ejercicio 4:
LIDERAZGO

Característica de un individuo que crea un compromiso y credibilidad, que transmite a las personas que lo rodean.

Las dos dimensiones del liderazgo:
Orientación o interés por las tareas – Son las actitudes y la conducta de liderazgo volcadas hacia la producción, la realización del trabajo necesario para el logro de los objetivos
Orientación o interés por las personas -. Son las actitudes y la conducta de liderazgo volcadas hacia los seres humanos, hacia su bienestar y desarrollo.

Líder: Es la persona que tiene la capacidad de influir en los demás. Persona capaz de conducir al grupo hacia sus objetivos.

Características de un líder: Visionario, persona de acción, sobresaliente en el equipo, coraje comunicador y entusiasta.

Del texto presentado a continuación elaborar una clasificación jerárquica.
Indicamos los conceptos que debes ubicar en la clasificación:

CARACTERÍSTICA DE UN INDIVIDUO - TRANSMITE A QUIENES LO RODEAN - ORIENTACIÓN POR LAS TAREAS - LOGRO DE OBJETIVOS - ORIENTACIÓN POR LAS PERSONAS - BIENESTAR Y DESARROLLO DE SERES HUMANOS - LÍDER - CONDUCIR AL GRUPO HACIA OBJETIVOS - VISIONARIO - PERSONA DE ACCIÓN - SOBRESALIENTE EN EL EQUIPO - CORAJE.